|

Педагогика и психология для образования

Актуальные вопросы внедрения ФГОС

Смолеусова Т.В. (Новосибирск, Россия)

№ 5, 2014

.....

42-48

Процессы, поддерживающие формирование окружающей среды, способствующей образованию [In English]

Либерска Х. (Быдгощ, Польша), Фарниска М. (Зелена Гора, Польша)

№ 4, 2014

.....

7-18

Специфика индивидуальности и ее развитие в детском возрасте: основные исследовательские подходы

Гудкова Т.В. (Новосибирск, Россия)

№ 4, 2014

.....

19-33

Разработка игровых методик для повышения успешности творческого проектирования на уроках обслуживающего труда

Тихонова Е.В. (Мозырь, Беларусь)

№ 2, 2014

.....

27-39

Ценностно-смысловые аспекты психологической работы со студенческой молодежью, находящейся в кризисной ситуации

Серый А.В. (Кемерово, Россия), Яницкий М.С. (Кемерово, Россия), Харченко Е.В. (Кемерово, Россия)

№ 2, 2014

.....

40-48

Технологии дистанционного обучения как инновация в процессе реализации образовательных стандартов нового поколения

Попова Н.Е. (Екатеринбург, Россия), Чикова О.А. (Екатеринбург, Россия)

№ 2, 2014

.....

17-26

Образовательная система современной школы (взгляд из России и Великобритании)

Судоргина Л.В. (Новосибирск, Россия), Терлей Р. (Коунви , Соединённое Королевство), Пушкарёва Е.А. (Новосибирск, Россия)

№ 2, 2014

.....

7-16

Инновационные аспекты технологического образования

Крашенинников В.В. (Новосибирск, Россия)

№ 6, 2013

.....

30-38

О новых подходах к проектной деятельности школьников в условиях модернизации общего образования

Карачев А.А. (Москва, Россия)

№ 6, 2013

.....

19-29

Научная школа – инновационная форма осмысления проблем инклюзивного образования

Ряписов Н.А. (Новосибирск, Россия), Ряписова А.Г. (Новосибирск, Россия), Чепель Т.Л. (Новосибирск, Россия)

№ 6, 2013

.....

5-18

Педагогика и психология для образования

Страницы

Системные требования

Вход на сайт

Форма поиска

Педагогика и психология для образования

Страницы

Системные требования