Педагогика и психология

Анализ факторов суицидального риска у студентов вуза

Климов В.М. (Новосибирск, Россия), Айзман Р.И. (Новосибирск, Россия)

.....

55-66

Наставничество как особый вид педагогической деятельности: сущностные характеристики и структура

Дудина Е.А. (Новосибирск, Россия)

.....

25-36

Представления о безопасности у курсантов военного вуза и ценностно-смысловые предикторы их сформированности

Костоусов А.Г. (Новосибирск, Россия), Утюганов А.А. (Новосибирск, Россия), Яницкий М.С. (Кемерово, Россия), Иванов М.С. (Кемерово, Россия)

.....

37-54

Реализация дидактической модели подготовки студентов к новаторству в процессе непрерывного образования будущего учителя

Наговицын Р.С. (Глазов, Россия), Максимов Ю.Г. (Глазов, Россия), Мирошниченко А.А. (Глазов, Россия), Сенатор С.Ю. (Москва, Россия)

.....

7-24

Технология коммуникативного обучения как средство формирования коммуникативной компетентности студентов педагогического вуза в процессе изучения иностранного языка

Францева Е.Н. (Ставрополь, Россия), Прилепских О.С. (Ставрополь, Россия), Кузнецова Е.Н. (Ставрополь, Россия), Донцов А.В. (Ставрополь, Россия), Корлякова С.Г. (Ставрополь, Россия)

.....

108-123

Применение обучающих программ на игровых платформах для повышения эффективности образования

Соболева Е.В. (Киров, Россия), Соколова А.Н. (Киров, Россия), Исупова Н.И. (Киров, Россия), Суворова Т.Н. (Киров, Россия)

.....

7-25

Принципы описания методического потенциала художественного текста на иностранном языке

Цепкова А.В. (Новосибирск, Россия)

.....

52-71

Влияние интерязыка на билингвальное поведение учащихся в процессе овладения иностранным языком [In English]

Костина Е.А. (Новосибирск, Россия), Хэкетт-Джонс А.В. (Санкт-Петербург, Россия), Баграмова Н.В. (Санкт-Петербург, Россия)

.....

93-107

Развитие информационной образовательной среды университета как условие совершенствования учебно-методической работы

Спирина Е.А. (Караганда, Казахстан), Казимова Д.А. (Караганда, Казахстан), Муликова С.А. (Караганда, Казахстан)

.....

26-39

Исследование влияния корпусного метода на успеваемость студентов в изучении фонетики английского языка [In English]

Кузьминых Ю.А. (Новосибирск, Россия), Хорошилова С.П. (Новосибирск, Россия)

.....

40-51

Страницы

Ключевая тема рубрики

ПЕДАГОГИКА И ПСИХОЛОГИЯ ДЛЯ ОБРАЗОВАНИЯ

Дошкольное образование. Общеобразовательная школа.

Высшее профессиональное образование. Образование взрослых.

Теория развития личности. Психология личности.

Педагогическая психология.

Высокоцитируемые публикации (2017-2018)

рейтинги РИНЦ, Scopus

Савченков А.В. (Челябинск, Россия)

Экстремальная педагогика как фактор формирования эмоциональной устойчивости педагога

Вестник Новосибирского государственного педагогического университета. 2018. Т. 8. № 5. С. 22-40.

Перевозкин С.Б. (Новосибирск, Россия), Андронникова О.О. (Новосибирск, Россия), Перевозкина Ю.М. (Новосибирск, Россия)

Ролевая структура подростков в межличностном взаимодействии

Вестник Новосибирского государственного педагогического университета. 2018. Т. 8. № 1. С. 23-44.

Соболева Е.В., Соколова А.Н., Исупова Н.И., Суворова Т.Н.

ПРИМЕНЕНИЕ ОБУЧАЮЩИХ ПРОГРАММ НА ИГРОВЫХ ПЛАТФОРМАХ ДЛЯ ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ ОБРАЗОВАНИЯ

Вестник Новосибирского государственного педагогического университета. 2017. Т. 7. № 4. С. 7-25.

Динер Е.В. (Киров, Россия), Мосунова Л.А. (Киров, Россия)

Развитие воображения в процессе чтения электронной книги

Вестник Новосибирского государственного педагогического университета. 2017. Т. 7. № 2. С. 34-48

Ряписова А.Г. (Новосибирск, Россия)

Инклюзивное образование как системная инновация

Вестник Новосибирского государственного педагогического университета. 2017. Т. 7. № 1. С. 7-20.

Системные требования

Для работы с сайтом электронного научного журнала необходим компьютер с подключением к сети Интернет, а также один из рекомендуемых браузеров:

Mozilla Firefox версии 1.5 или выше; Microsoft Internet Explorer версии 5.5 или выше; Opera версии 7.0 или выше.
Для просмотра и печати публикаций в формате PDF рекомендуется использование программного продукта Adobe Acrobat Reader версии 8.0 или выше.

© 2011-2019 Издательство "Новосибирский государственный педагогический университет" Все права защищены

Материалы журнала доступны по лицензии Creative Commons Attribution (CC BY 4.0)