Вестник Новосибирского государственного педагогического университета, 2015, Т. 5, № 6, С. 151–160
© Ли Яньхуэй, 2015
УДК: 
378

Новая динамика высшего образования в Китае

Ли Яньхуэй 1 (Шэньян, Китай)
1 Шэньянский педагогический университет, Шэньян, Китайская Народная Республика
Полный текст (свободный доступ) — Скачан 4444 раз(а)
Аннотация: 

В Китае происходит переход способа развития высшего образования с роста масштаба на повышение качества в целях строительства державы в области высшего образования по качественным показателям. Для повышения конкурентоспособности на мировом рынке образовательных услуг основные задачи будущего развития высшего образования в Китае заключаются в таких направлениях, как всестороннее повышение качества высшего образования; ускорение темпа создания первоклассных университетов международного уровня; ускорение модернизации системы управления высшего образования, совершенствование институциональной системы современного университета; содействие специфическому развитию высших учебных заведений, продвижение интернационализации высшего образования

Ключевые слова: 

высшее образование в Китае; масштаб и качество; способ развития; интернационализация; менеджмент в высшем образовании

https://elibrary.ru/item.asp?id=25112127

Библиографическая ссылка:
Ли Яньхуэй Новая динамика высшего образования в Китае // Вестник Новосибирского государственного педагогического университета. – 2015. – № 6. – С. 151–160. DOI: http://dx.doi.org/10.15293/2226-3365.1506.16
Список литературы: 
  1. Министерство образования КНР. Национальная среднесрочная и долгосрочная программа реформы и развития образования на 2010–2020 гг. [Электронный ресурс]. – URL: http://www.moe.edu.cn/srcsite/A01/s7048/201007/t20100729_171904.html (дата обращения 19.08.2015)
  2. Министерство образования КНР. Статистический ежегодник образования в Китае на 2014 год [Электронный ресурс]. – URL: http://www.moe.edu.cn/jyb_xwfb/gzdt_gzdt/s5987/201507/ t20150730_196698.html (дата обращения 19.08.2015)
  3. ЮНЕСКО. Коммюнике на Всемирной конференции по вопросам высшего образования (2009) «Новый импульс для высшего образования и научных исследований: социальные трансформации и развитие» [Электронный ресурс]. – URL: http：//unesdoc.unesco.org/ images/0018/001832/183277e.pdf (дата обращения 17.01.2015)
  4. Министерство образования КНР. Замечания о всестороннем повышении качества высшего образования [Электронный ресурс]. – URL: http://www.gov.cn/zwgk/2012-04/20/ content_2118168.htm (дата обращения 19.08.2015)
  5. Цюй Чжэньюань. Горячая точка в области высшего образования в Китае в 2014 году // Китайское образование. – 5 января, 2015. – 9 издание.
  6. Бордонская Л. А., Чэнь Чжаомин Высшая средняя школа и система экзаменов в современном Китае // Трансграничье в изменяющемся мире. – 2010. – № 1. – С. 150–158.
  7. Ван Х. Проблемы управления высшим образованием Китая и тенденции развития реформ в условиях регионализации и глобализации // Россия и Китай: проблемы стратегического взаимодействия: сборник Восточного центра. – 2011. – № 9. – С. 186–194.
  8. Гусев А.Н., Кашфуллина К. Р., Насонов К. А. Реформы высшего образования в Китае и республике Корея: использование зарубежного опыта в модернизации системы // Вестник международных организаций: образование, наука, новая экономика. – 2014.– Т. 9, № 1. – С. 124–149.
  9. Дан Х. Главные мероприятия реформы высшего образования в Китае // Проблемы высшего образования. – 2011. – № 1. – С. 15–17.
  10. Животовская И. Г. Реформа высшего образования в Китае: проблема подготовки кадров // Экономика образования. – 2007. – № 5. – С. 60–69.
  11. Зиятдинова Ю. Н., Валеева Р. С. Реформирование систем ВПО Китая и России: конец XX – начало XXI вв // Высшее образование в России. – 2012. – № 5. – С. 96–101.
  12. Коршунов С. В., Кузнецов М. В., Тимофеев В. Б. Ассоциация технических университетов России и Китая – новый институт международного сотрудничества в области образования // Высшее образование в России. – 2015. – № 4. – С. 97–104.
  13. Кречетников К. Г. Китайский рынок образования глазами китайских исследователей // Современные тенденции развития науки и технологий. – 2015. – № 2-4. – С. 109–111.
  14. Ли Яньхуэй Гуманистическая направленность реформы высшего педагогического образования в Китае // Вестник Восточно-Сибирской государственной академии образования. – 2006. – № 7. – С. 204–208.
  15. Лю Цзея Развитие российско-китайских отношений в области образования // Образование и наука. – 2013. – № 10 (109). – С. 91–104.
  16. Танеева Е. Ш. Изучение опыта разработки и реализации совместных образовательных программ российскими вузами // Сервис в России и за рубежом. – 2009. – № 1 (11). – С. 214–220.
  17. Цао И. Развитие системы обеспечения и оценки качества высшего образования в Китае // Современные гуманитарные исследования. – 2014. – № 4 (59). – С. 97–99.
  18. Эньцин Ч. Проблемы международной интеграции в высшем образовании на примере сотрудничества вузов Китая и России // Вестник Иркутского государственного лингвистического университета. – 2012. – № 4. – С. 142–145. 
Дата публикации 20.12.2015