Филология и культура для образования

Интеграция лексического подхода и метода проектов для успешного освоения специализированной лексики на английском языке студентами неязыковых специальностей [ In English]
Гильманова А.А. (Казань, Россия), Муртазина Э.И. (Казань, Россия)
.....
273-298
Проблема обеспечения аутентичности и надежности LSP-тестов в рамках интегративной модели валидизации: тематический обзор
Балыгина Е.А. (Москва, Россия), Яровикова Ю.В. (Москва, Россия), Гузова А.В. (Москва, Россия)
.....
246-272
Предикторы психологической безопасности образовательной среды студентов-мигрантов как фактор их успешного обучения в России
Гарифуллин Р.Р. (Казань, Россия)
.....
252-272
Образовательная среда как ресурс социализации подростков с разными вариантами психологического благополучия в условиях гибридной войны
Тихомирова Е.В. (Кострома, Россия), Шипова Н.С. (Кострома, Россия), Вишневская О.Н. (Кострома, Россия), Самохвалова А.Г. (Кострома, Россия)
.....
224-251
Формирование устойчивых нравственных установок школьников: оценка роли факторов здоровья семьи в антикоррупционном поведении
Загладина А.Р. (Москва, Россия), Бушуева А.М. (Кострома, Россия), Максименко А.А. (Кострома, Россия)
.....
201-223
Модель формирования поликультурной компетентности будущих педагогов на основе межэтнического и межпоколенного взаимодействия в условиях поликультурной образовательной среды
Юринова Е.А. (Ишим, Россия), Бырдина О.Г. (Ишим, Россия), Долженко С.Г. (Ишим, Россия)
.....
207-227
Особенности формирования медиативной компетенции у магистрантов и аспирантов неязыковых специальностей
Герасимова А.С. (Санкт-Петербург, Россия), Кац Н.Г. (Санкт-Петербург, Россия), Шередекина О.А. (Санкт-Петербург, Россия)
.....
185-206
Психологическое благополучие личности в семейном взаимодействии: особенности влияния эмоционального интеллекта
Шкрябко И.П. (Армавир, Россия), Попова А.А. (Армавир, Россия), Вареца Е.С. (Армавир, Россия), Белоус О.В. (Армавир, Россия)
.....
183-200
Формирование межкультурной компетентности обучающихся в высшей технической школе: оценка содержания и эффективности
Мехришвили Л.Л. (Тюмень, Россия), Новикова А.А. (Тобольск, Россия)
.....
201-220
Анализ и оценка эффективности организационного и методического сопровождения образовательной деятельности на русском языке в системе образования Шри-Ланки
Ильина Е.А. (Чебоксары, Россия), Хрисанова Е.Г. (Чебоксары, Россия), Никитина А.В. (Чебоксары, Россия), Данилова Е.А. (Чебоксары, Россия), Ильина С.В. (Чебоксары, Россия)
.....
258-275

Страницы

Подписка на Филология и культура для образования