Текущий выпуск

Опубликован 30.04.2023

Полный текст (свободный доступ) — Скачан 57 раз(а)

Педагогика и психология для образования

Исследование психолого-педагогических условий решения социально-культурных задач социализации одаренными подростками [in English]

Щербинина О.С. (Кострома, Россия), Грушецкая И.Н. (Кострома, Россия), Захарова Ж.А. (Кострома, Россия)

.....

7-24

Эффективность формирования естественно-научной грамотности школьников при изучении генетических разделов биологии в условиях гибкой модели смешанного обучения

Седых Т.А. (Уфа, Россия), Амирова Л.А. (Уфа, Россия), Фазлутдинова А.И. (Уфа, Россия), Галикеева Г.Ф. (Уфа, Россия), Галимова Э.М. (Уфа, Россия), Суханова Н.В. (Уфа, Россия), Саттаров В.Н. (Уфа, Россия)

.....

25-56

Исследование влияния современных образовательных технологий на формирование когнитивной компетентности обучающихся

Новикова А.А. (Тобольск, Россия)

.....

57-75

Философия и история для образования

Теоретические аспекты моделирования речевого воспитания дошкольников в современной образовательной среде

Майер А.А. (Москва, Россия), Лыкова И.А. (Москва, Россия)

.....

77-98

Ценности в основании современного глобализирующегося общества: исследование трансформаций [in English]

Ашилова М.С. (Алматы, Казахстан), Бегалинов А.С. (Алматы, Казахстан), Пушкарёв Ю.В. (Новосибирск, Россия), Бегалинова К.К. (Алматы, Казахстан), Пушкарёва Е.А. (Новосибирск, Россия)

.....

99-121

Математика и экономика для образования

Уточненный и дополненный критерий для исследования зависимых и независимых выборок в области экспериментальных наук (и образования)

Жафяров А.Ж. (Новосибирск, Россия)

.....

123-144

Определение эффективности сопровождения программ профессионального роста педагога на основе системы автоматизированного мониторинга

Мустаев А.Ф. (Уфа, Россия), Бахтиярова В.Ф. (Уфа, Россия), Калимуллина Г.И. (Уфа, Россия), Бережная С.Г. (Уфа, Россия)

.....

145-170

Филология и культура для образования

Потенциал использования корпусных технологий при автономном овладении лексикой на начальном этапе обучения морскому английскому языку [in English]

Мироненко А.А. (Санкт-Петербург, Россия), Мироненко Е.В. (Санкт-Петербург, Россия)

.....

172-191

Исследование трудностей иностранных студентов, обучающихся на англоязычных программах в российском университете [in English]

Волченкова К.Н. (Челябинск, Россия)

.....

192-209

Периодичность и график публикации

Периодичность выпусков журнала

- 6 раз в год

Выпуск № 1: Январь – Февраль

Выпуск № 2: Март - Апрель

Выпуск № 3: Май – Июнь

Выпуск № 4: Июль – Август

Выпуск № 5: Сентябрь – Октябрь

Выпуск № 6: Ноябрь – Декабрь

Период публикации (в случае положительного решения экспертного совета) составляет 3-5 мес.

Статистика рецензирования

Порядок и условия опубликования

Тематика рубрик:

педагогика и психология для образования

философия и история для образования

математика и экономика для образования

биология и медицина для образования

филология и культура для образования

Тематика рубрик журнала отражает

научно-исследовательские проблемы,

актуализированные

научно-исследовательскими подразделениями

Новосибирского государственного

педагогического университета

в соответствии с основным

образовательным направлением журнала.

Системные требования

Для работы с сайтом электронного научного журнала необходим компьютер с подключением к сети Интернет, а также один из рекомендуемых браузеров:

Mozilla Firefox версии 1.5 или выше; Microsoft Internet Explorer версии 5.5 или выше; Opera версии 7.0 или выше.
Для просмотра и печати публикаций в формате PDF рекомендуется использование программного продукта Adobe Acrobat Reader версии 8.0 или выше.

© 2011-2023 Издательство "Новосибирский государственный педагогический университет" Все права защищены

Материалы журнала доступны по лицензии Creative Commons Attribution (CC BY 4.0)