Педагогика и психология для образования

Оценка сформированности мотивационно-ценностного компонента готовности будущих педагогов к воспитательной деятельности на основе построения индивидуального профиля

Савченков А.В. (Челябинск, Россия), Корчемкина Ю.В. (Челябинск, Россия), Сибиркина А.Р. (Челябинск, Россия), Изюмникова С.А. (Челябинск, Россия), Леушканова О.Ю. (Челябинск, Россия), Уварина Н.В. (Челябинск, Россия)

.....

33-61

Исследование особенностей готовности студентов педагогических вузов к академической мобильности

Халадов Х.С. (Москва, Россия), Медведева Т.Ю. (Москва, Россия), Ходырев А.М. (Ярославль, Россия), Бугайчук Т.В. (Ярославль, Россия)

.....

7-32

Профессиональные ориентации современных старшеклассников: оценка взаимосвязи между личностными свойствами и базисными ценностями

Буравлева Н.А. (Томск, Россия), Богомаз С.А. (Томск, Россия), Каракулова О.В. (Томск, Россия)

.....

62-82

Особенности трудового воспитания обучающихся в современных социальной и образовательной средах

Милькевич О.А. (Москва, Россия)

.....

7-26

Исследование психологического благополучия и личностной рефлексии учителей на начальном этапе профессиональной деятельности

Тихолаз Т.М. (Омск, Россия), Казакова И.В. (Омск, Россия), Кочеулова О.А. (Омск, Россия)

.....

27-45

Удовлетворенность профессией как условие психологического благополучия учителя: эмпирическое исследование

Вершинина Т.С. (Екатеринбург, Россия), Кочева О.Л. (Екатеринбург, Россия), Шкурин Д.В. (Екатеринбург, Россия), Мальцев А.В. (Екатеринбург, Россия)

.....

27-50

Особенности влияния уровня мотивации познавательной деятельности на развитие интеллектуальных способностей будущего педагога

Мазилов В.А. (Ярославль, Россия), Слепко Ю.Н. (Ярославль, Россия)

.....

7-26

Факторы, предопределяющие успешность обучения ребенка в начальной школе (на примере лонгитюдного исследования детей второго и четвертого классов)

Дунаевская Э.Б. (Санкт-Петербург, Россия), Николаева Е.И. (Санкт-Петербург, Россия)

.....

51-68

Оценка эффективности развития эмоциональной экспрессивности и саморегуляции как показателей социальных эмоций у детей старшего дошкольного возраста

Батенова Ю.В. (Челябинск, Россия), Филиппова О.Г. (Челябинск, Россия)

.....

69-91

Эффективность метакогнитивных стратегий онлайн-чтения на иностранном языке в вузе

Герцен С.М. (Тюмень, Россия), Бабич О.А. (Тюмень, Россия), Шутова Е.Ю. (Тюмень, Россия), Ожгибесова Н.Ю. (Тюмень, Россия)

.....

24-42

Страницы

Системные требования

Для работы с сайтом электронного научного журнала необходим компьютер с подключением к сети Интернет, а также один из рекомендуемых браузеров:

Mozilla Firefox версии 1.5 или выше; Microsoft Internet Explorer версии 5.5 или выше; Opera версии 7.0 или выше.
Для просмотра и печати публикаций в формате PDF рекомендуется использование программного продукта Adobe Acrobat Reader версии 8.0 или выше.

© 2011-2025 Издательство "Новосибирский государственный педагогический университет" Все права защищены

Материалы журнала доступны по лицензии Creative Commons Attribution (CC BY 4.0)