|

Педагогика и психология для образования

Факторная структура личности современного педагога: особенности проявления предикторов профессионального выгорания

Водяха С.А. (Екатеринбург, Россия), Водяха Ю.Е. (Екатеринбург, Россия)

№ 1, 2025

.....

7-23

Взаимосвязи самооценки трудностей в понимании студентами научного текста, представленного на бумажном и цифровом носителях, с окулографическими показателями

Цветкова Л.А. (Санкт-Петербург, Россия), Никитина Е.А. (Санкт-Петербург, Россия), Сутормина Н.В. (Санкт-Петербруг, Россия), Сбитнева А.А. (Санкт-Петербург, Россия), Микляева А.В. (Санкт-Петербург, Россия)

№ 1, 2025

.....

24-46

Оценка сформированности мотивационно-ценностного компонента готовности будущих педагогов к воспитательной деятельности на основе построения индивидуального профиля

Савченков А.В. (Челябинск, Россия), Корчемкина Ю.В. (Челябинск, Россия), Сибиркина А.Р. (Челябинск, Россия), Изюмникова С.А. (Челябинск, Россия), Леушканова О.Ю. (Челябинск, Россия), Уварина Н.В. (Челябинск, Россия)

№ 6, 2024

.....

33-61

Исследование особенностей готовности студентов педагогических вузов к академической мобильности

Халадов Х.С. (Москва, Россия), Медведева Т.Ю. (Москва, Россия), Ходырев А.М. (Ярославль, Россия), Бугайчук Т.В. (Ярославль, Россия)

№ 6, 2024

.....

7-32

Профессиональные ориентации современных старшеклассников: оценка взаимосвязи между личностными свойствами и базисными ценностями

Буравлева Н.А. (Томск, Россия), Богомаз С.А. (Томск, Россия), Каракулова О.В. (Томск, Россия)

№ 6, 2024

.....