|

Философия и история для образования

The Achievement and Dilemma of Political Education in Chinese Universities Since 1978：a Comparative Perspective / Достижения и дилемма политического образования в китайских университетах с 1978: сравнительный анализ

Юй Вень Ли . . (Пекин, Китай)

№ 2, 2014

.....

104-117

Редкие и малоизвестные эпизоды великой отечественной войны в памяти потомков ее участников: к постановке проблемы

Катионов О.Н. (Новосибирск, Россия), Родигина Н.Н. (Новосибирск, Россия), Смагин Р.Ю. (Новосибирск, Россия)

№ 2, 2014

.....

62-71

«Образование 2030» - вызов системе образования. 1. Форсайт образования – план создания «людей одной кнопки»?

Евзрезов Д.В. (Новосибирск, Россия), Майер Б.О. (Новосибирск, Россия)

№ 2, 2014

.....

118-132

Проблема формирования конфликтной культуры у педагогов и школьников

Гребенкин Е.В. (Новосибирск, Россия), Гребенкина А.А. (Новосибирск, Россия), Хаббергер В. (Нюрнберг, Германия)

№ 6, 2013

.....

83-89

Образ российской семьи в средствах массовой информации

Мищенко В.А. (Москва, Россия)

№ 6, 2013

.....

77-82

СМИ: транслируя символы

Мищенко В.А. (Москва, Россия)

№ 6, 2013

.....

52-56

Pedagogy of Political education in Confucian Analects: a Critical Perspective / Педагогика политического образования в Аналектах Конфуция: критическая перспектива

Юй Вень Ли (Пекин, Китай)

№ 6, 2013

.....

40-51

Русские: характер, ментальность, стереотипы поведения

Костина Е.А. (Новосибирск, Россия), Егорычев А.М. (Москва, Россия), Ригер А. (Аахен, Германия)

№ 6, 2013

.....

116-128

Философские уровни анализа сущности процессов глобализации

Князев Н.А. (Красноярск, Россия)

№ 4, 2013

.....

38-47

Инновационное образовательное учреждение: вопросы исследования процессов современного развития

Пушкарёв Ю.В. (Новосибирск, Россия)

№ 4, 2013

.....

48-56

Философия и история для образования

Страницы

Системные требования

Вход на сайт

Форма поиска

Философия и история для образования

Страницы

Системные требования