DOI: http://dx.doi.org/10.15293/2226-3365.1703

Вестник НГПУ №3. 2017

Опубликован 30.06.2017

Полный текст (свободный доступ) — Скачан 1636 раз(а)

Педагогика и психология для образования

О педагогических особенностях китайской гимнастики тайцзицюань

Мурашова А.В. (Новосибирск, Россия), Комиссаров С.А. (Новосибирск, Россия), Майер Б.О. (Новосибирск, Россия)

.....

7-18

Организация системы личностно-профессионального развития преподавателя медицинского вуза: проблема и пути ее решения

Гаврилюк О.А. (Красноярск, Россия), Никулина С.Ю. (Красноярск, Россия), Авдеева Е.А. (Красноярск, Россия), Артюхов И.П. (Красноярск, Россия)

.....

19-36

Гендерный аспект архетипического восприятия современного педагога

Паньшина Л.В. (Новосибирск, Россия), Федосеева И.А. (Новосибирск, Россия), Андронникова О.О. (Новосибирск, Россия), Перевозкина Ю.М. (Новосибирск, Россия)

.....

37-52

Разработка опросника самооценки профессионального «выгорания»

Мерзлякова Д.Р. (Ижевск, Россия)

.....

53-71

Особенности темперамента и волевой саморегуляции у студентов спортивного и гуманитарного профилей обучения

Лисова Н.А. (Красноярск, Россия), Шилов С.Н. (Красноярск, Россия)

.....

72-88

Взаимосвязь социальной успешности и эмоциональных переживаний детей дошкольного возраста

Пронина А.Н. (Елец, Россия), Сушкова И.В. (Елец, Россия), Яковлева И.В. (Елец, Россия)

.....

89-103

Темпоральные аспекты трансформации ценностной структуры самоидентичности в условиях кардинальных изменений жизненной ситуации

Мазуркевич А.В. (Петропавловск-Камчатский, Россия), Яницкий М.С. (Кемерово, Россия), Серый А.В. (Кемерово, Россия)

.....

104-122

Философия и история для образования

Соотношение знания и информации в развитии современных социальных практик

Князев Н.А. (Новосибирск, Россия), Буянкина Р.Г. (Красноярск, Россия), Зуков Р.А. (Красноярск, Россия)

.....

124-139

Концепция развития интеллектуального потенциала: измерения и основания в контексте проблем непрерывного образования (обзор)

Пушкарёв Ю.В. (Новосибирск, Россия), Пушкарёва Е.А. (Новосибирск, Россия)

.....

140-156

Динамика парадигм высшего образования России (конец XIX – начало XXI вв.)

Лисицкий Д.В. (Новосибирск, Россия), Осипов А.Г. (Новосибирск, Россия), Кичеев В.Г. (Новосибирск, Россия), Савиных В.Н. (Новосибирск, Россия), Макаренко Н.Н. (Новосибирск, Россия)

.....

157-175

Биология и медицина для образования

Пространственное распределение мелких млекопитающих в зависимости от влияния рыжих лесных муравьев (Hymenoptera, Formicidae) и растительного покрова в условиях Нижегородского Предволжья

Борякова Е.Е. (Нижний Новгород, Россия), Мельник С.А. (Нижний Новгород, Россия)

.....

177-193

Экологическое состояние оз. Кенон – водоема-охладителя ТЭЦ-1 (Забайкальский край)

Цыбекмитова Г.Ц. (Чита, Россия), Куклин А.П. (Чита, Россия), Ташлыкова Н.А. (Чита, Россия), Афонина Е.Ю. (Чита, Россия), Базарова Б.Б. (Чита, Россия), Итигилова М.Ц. (Чита, Россия), Горлачёва Е.П. (Чита, Россия), Матафонов П.В. (Чита, Россия), Афонин А.В. (Чита, Россия)

.....

194-209

Влияние ацетата свинца на структурно-функциональную организацию органов передней и средней кишки сибирского осетра

Лошенко В.И. (Новосибирск, Россия), Просенко А.Е. (Новосибирск, Россия), Сивохина Л.Н. (Новосибирск, Россия), Сахаров А.В. (Новосибирск, Россия)

.....

210-222

Характеристики функционального состояния нервной системы студентов в зависимости от уровня регламентированности учебно-профессиональной деятельности

Байгужин П.А. (Челябинск, Россия), Кирсанов В.М. (Челябинск, Россия), Шибкова Д.З. (Челябинск, Россия)

.....

223-240

Сравнительная оценка физического здоровья казахских и русских студентов первого курса вузов

Базарбаева С.М. (Астана, Казахстан), Динмухамедова А.С. (Астана, Казахстан), Лебедев А.В. (Новосибирск, Россия), Айзман Р.И. (Новосибирск, Россия)

.....

241-252

Экспертный совет выпуска

Айзман Р. И. (Новосибирск, Россия), доктор биологических наук, профессор, член-корр. МАНВШ, заслуженный деятель науки РФ, Новосибирский государственный педагогический университет

Богомаз С.А. (Томск, Россия), доктор психологических наук, профессор, Томский государственный университет

Ряписова А. Г. (Новосибирск, Россия), кандидат педагогических наук, доцент, заведующая кафедрой психологии и педагогики Института естественных и социально-экономических наук, Новосибирский государственный педагогический университет.

Смолеусова Т. В. (Новосибирск, Россия), кандидат педагогических наук, профессор кафедры начального образования, Новосибирский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования, Почетный работник общего образования РФ.

Майер Б. О. (Новосибирск, Россия), доктор философских наук, профессор, Новосибирский государственный педагогический университет

Князев Н. А. (Красноярск, Россия), доктор философских наук, профессор, Сибирский государственный аэрокосмический университет имени академика М. Ф. Решетнева.

Суботялов М. А. (Новосибирск, Россия), доктор медицинских наук, профессор кафедры анатомии, физиологии и безопасности жизнедеятельности, Новосибирский государственный педагогический университет

Сахаров А. В. (Новосибирск, Россия), доктор биологических наук, профессор, заведующий кафедрой зоологии и методики обучения биологии, Новосибирский государственный педагогический университет.

Трофимович Е. М. (Новосибирск, Россия), доктор медицинских наук, главный научный сотрудник, Новосибирский научно-исследовательский институт гигиены федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека.

Science for Education Today

Вестник НГПУ №3. 2017

Педагогика и психология для образования

Философия и история для образования

Биология и медицина для образования

Системные требования

Science for Education Today

Вход на сайт

Форма поиска

Вестник НГПУ №3. 2017

Педагогика и психология для образования

Философия и история для образования

Биология и медицина для образования

Системные требования