|

DOI: http://dx.doi.org/10.15293/2658-6762.2101

Science for Education Today №1. 2021

Опубликован 28.02.2021

Полный текст (свободный доступ) — Скачан 1043 раз(а)

Педагогика и психология для образования

Сравнение отношения студентов высших учебных заведений различного профиля образования к сокурсникам с ограниченными возможностями здоровья

Михаленкова И.А. (Санкт-Петербург, Россия), Ростомашвили И.Е. (Санкт-Петербург, Россия), Шумова Ю.В. (Челябинск, Россия), Шумов А.В. (Челябинск, Россия), Измайлова Л.С. (Санкт-Петербург, Россия)

.....

7-30

Сравнительный анализ уровня агрессии у леворуких и праворуких подростков

Николаева Е.И. (Санкт-Петербург, Россия), Головачева Е.Д. (Санкт-Петерубрг, Россия)

.....

31-41

Потенциал психологической безопасности педагога как условие психологической безопасности школьника

Смык Ю.В. (Иркутск, Россия), Качимская А.Ю. (Иркутск, Россия)

.....

42-58

Ценностные и деятельностные ориентации вузовской молодежи: выбор между безопасностью и инновационностью

Атаманова И.В. (Томск, Россия), Богомаз С.А. (Томск, Россия)

.....

59-74

Мотивационно-ценностные конструкты самоорганизации личности в семантическом пространстве образования

Дьяков С.И. (Севастополь, Россия)

.....

75-91

Содействие преподавателям университетов Великобритании в освоении тьюторского сопровождения студентов

Шапошникова Н.Ю. (Москва, Россия), Бережнова Е.В. (Москва, Россия)

.....

92-108

Философия и история для образования

Об образе высшего образования в постковидную эпоху: формирование и развитие мышления нового порядка

Бегалинов А.С. (Алматы, Казахстан), Ашилова М.С. (Алматы, Казахстан), Бегалинова К.К. (Алматы, Казахстан)

.....

110-123

Биология и медицина для образования

Диссонанс между представлениями о развитии мозга в современной нейробиологии и знаниями педагогов

Безруких М.М. (Москва, Россия), Иванов В.В. (Москва, Россия), Орлов К.В. (Москва, Россия)

.....

125-150

Особенности реакции вегетативной нервной, сердечно-сосудистой и эндокринной систем при выполнении когнитивной нагрузки у младших школьников с разным уровнем личностной тревожности и нейротизма

Адамовская О.Н. (Москва, Россия), Догадкина С.Б. (Москва, Россия), Ермакова И.В. (Москва, Россия), Кмить Г.В. (Москва, Россия), Рублева Л.В. (Москва, Россия), Шарапов А.Н. (Москва, Россия)

.....

151-173

Анализ рациона питания, биохимических показателей плазмы крови и композиции тела студентов первого курса в условиях адаптации к новой образовательной среде

Чанчаева Е.А. (Горно-Алтайск, Россия), Кругликова Е.В. (Горно-Алтайск, Россия), Сидоров С.С. (Горно-Алтайск, Россия), Герасёв А.Д. (Новосибирск, Россия), Айзман Р.И. (Новосибирск, Россия)

.....

174-188

Science for Education Today

Вход на сайт

Форма поиска

Science for Education Today №1. 2021

Педагогика и психология для образования

Философия и история для образования

Биология и медицина для образования

Системные требования