Педагогика и психология для образования

Гендерный аспект архетипического восприятия современного педагога

Паньшина Л.В. (Новосибирск, Россия), Федосеева И.А. (Новосибирск, Россия), Андронникова О.О. (Новосибирск, Россия), Перевозкина Ю.М. (Новосибирск, Россия)

.....

37-52

Взаимосвязь социальной успешности и эмоциональных переживаний детей дошкольного возраста

Пронина А.Н. (Елец, Россия), Сушкова И.В. (Елец, Россия), Яковлева И.В. (Елец, Россия)

.....

89-103

О педагогических особенностях китайской гимнастики тайцзицюань

Мурашова А.В. (Новосибирск, Россия), Комиссаров С.А. (Новосибирск, Россия), Майер Б.О. (Новосибирск, Россия)

.....

7-18

Особенности темперамента и волевой саморегуляции у студентов спортивного и гуманитарного профилей обучения

Лисова Н.А. (Красноярск, Россия), Шилов С.Н. (Красноярск, Россия)

.....

72-88

Организация системы личностно-профессионального развития преподавателя медицинского вуза: проблема и пути ее решения

Гаврилюк О.А. (Красноярск, Россия), Никулина С.Ю. (Красноярск, Россия), Авдеева Е.А. (Красноярск, Россия), Артюхов И.П. (Красноярск, Россия)

.....

19-36

Разработка опросника самооценки профессионального «выгорания»

Мерзлякова Д.Р. (Ижевск, Россия)

.....

53-71

Игровые методы в профессиональной подготовке лингвистов в условиях вуза КНР

Ишутина И.А. (Шаосин, Китай), Салосина И.В. (Томск, Россия)

.....

20-33

Развитие воображения в процессе чтения электронной книги

Динер Е.В. (Киров, Россия), Мосунова Л.А. (Киров, Россия)

.....

34-48

Творческая самореализация учащихся в процессе изучения русского языка как иностранного

Никитенко З.Н. (Москва, Россия), Янченко В.Д. (Москва, Россия), Никитенко Е.А. (Москва, Россия), Дейкина А.Д. (Москва, Россия)

.....

7-19

Особенности структуры идентичности с городом молодежи российских городов

Муравьева О.И. (Томск, Россия), Литвина С.А. (Томск, Россия), Кружкова О.В. (Екатеринбург, Россия), Богомаз С.А. (Томск, Россия)

.....

63-80

Страницы

Системные требования

Для работы с сайтом электронного научного журнала необходим компьютер с подключением к сети Интернет, а также один из рекомендуемых браузеров:

Mozilla Firefox версии 1.5 или выше; Microsoft Internet Explorer версии 5.5 или выше; Opera версии 7.0 или выше.
Для просмотра и печати публикаций в формате PDF рекомендуется использование программного продукта Adobe Acrobat Reader версии 8.0 или выше.

© 2011-2024 Издательство "Новосибирский государственный педагогический университет" Все права защищены

Материалы журнала доступны по лицензии Creative Commons Attribution (CC BY 4.0)