|

Математика и экономика для образования

Что есть точное знание и как оно обеспечивается в когнитивных процессах

Трофимов В.М. (Краснодар, Россия)

№ 4, 2018

.....

141-157

Общемыслительная деятельность школьников на уроках алгебры

Кацура А.В. (Красноярск, Россия), Акзигитов А.Р. (Красноярск, Россия), Геращенко В.В. (Красноярск, Россия), Мусин Р.М. (Красноярск, Россия), Дахин А.Н. (Новосибирск, Россия)

№ 4, 2018

.....

158-171

Педагогические условия активизации учебно-познавательной деятельности студентов в современных условиях информатизации образования

Каменева Г.А. (Магнитогорск, Россия), Бондаренко Т.А. (Магнитогорск, Россия)

№ 4, 2018

.....

172-186

Гибкий подход к оценке результатов обучения студентов с учетом трудозатрат преподавателя

Варакута А.А. (Новосибирск, Россия)

№ 4, 2018

.....

187-202

Исследование причин выбора российского регионального вуза иностранными студентами

Салосина И.В. (Томск, Россия), Охорзина Ю.О. (г. Томск, Россия)

№ 3, 2018

.....

124-138

Экологическая компетентность бакалавров социально-экономического профиля в контексте принципов образования для устойчивого развития

Мельникова О.Ю. (Омск, Россия), Жигадло А.П. (Омск, Россия)

№ 3, 2018

.....

139-153

Особенности экономической социализации учащихся старших классов средних школ, расположенных на северных территориях Красноярского края и Республики Саха (Якутия) [In English]

Кирко В.И. (Красноярск, Россия), Малахова Е.В. (Красноярск, Россия), Копцева Н.П. (Красноярск, Россия), Разумовская В.А. (Красноярск, Россия), Янова М.Г. (Красноярск, Россия)

№ 2, 2018

.....

203-221

Влияние общества потребления на систему образования

Бегалинова К.К. (Алматы, Казахстан), Ашилова М.С. (Алматы, Казахстан)

№ 2, 2018

.....

189-202

Инструментарий когнитивного моделирования в анализе векторной образовательной миграции

Лучко О.Н. (Омск, Россия), Мухаметдинова С.Х. (Омск, Россия), Патласов О.Ю. (Омск, Россия)

№ 6, 2017

.....