Педагогика и психология для образования

Сравнение особенностей самораскрытия студентов очной и заочной форм обучения в процессе профессиональной подготовки

Омельченко Е.А. (Новосибирск, Россия), Чурекова Т.М. (Кемерово, Россия), Пальяра С.М. (Уорвик, Соединённое Королевство), Агавелян Р.О. (Новосибирск, Россия)

.....

109-123

Исследование готовности студентов педагогических специальностей к преподаванию на английском языке [In English]

Андреева О.А. (Караганда, Казахстан), Тлеужанова Г.К. (Караганда, Казахстан), Саржанова Г.Б. (Караганда, Казахстан), Китибаева А.К. (Караганда, Казахстан), Костина Е.А. (Новосибирск, Россия)

.....

7-26

Индивидуальные образовательные технологии в подготовке студентов психологов

Васильева И.В. (Тюмень, Россия), Чумаков М.В. (Курган, Россия)

.....

61-74

Формирование способов преодоления трудных жизненных ситуаций в будущей профессиональной деятельности выпускников вуза средствами рефлексивных семинаров

Каргина А.Е. (Кемерово, Россия), Морозова И.С. (Кемерово, Россия), Медовикова Е.А. (Кемерово, Россия), Гриненко Д.Н. (Кемерово, Россия)

.....

75-90

Приоритет внутренней мотивации как предиктора эффективности освоения иностранных языков в вузе

Нуриева Н.С. (Москва, Россия), Николаева Н.Н. (Москва, Россия)

.....

27-43

Сравнительный анализ психологического содержания и развития рефлексивных способностей студентов педагогического колледжа и педагогического вуза

Мазилов В.А. (Ярославль, Россия), Слепко Ю.Н. (Ярославль, Россия)

.....

91-108

Исследование совместного развития беглости чтения и понимания прочитанного с помощью осознанного обучения словосочетаниям [In English]

Хонамри Ф. (Бабольсер, Иран), Павликова М. (Нитра, Словакия), Фалахати Ф. (Бабольсер, Иран), Петриковикова Л. (Нитра, Словакия)

.....

7-27

Особенности эмоционального тонуса у первоклассников с различным уровнем эмоционального интеллекта как фактор психолого-социальной адаптации к начальной школе

Добрин А.В. (Елец, Россия)

.....

65-85

Исследование потребностей педагогических коллективов школ в условиях институционализации инклюзивного образования слепых и слабовидящих

Немирова Н.В. (Санкт-Петербург, Россия), Кантор В.З. (Санкт-Петербург, Россия)

.....

28-44

Гендерные особенности структуры интегральной индивидуальности студентов

Рыльская Е.А. (Челябинск, Россия), Мошкина Л.В. (Челябинск, Россия)

.....

45-64

Страницы

Системные требования

Для работы с сайтом электронного научного журнала необходим компьютер с подключением к сети Интернет, а также один из рекомендуемых браузеров:

Mozilla Firefox версии 1.5 или выше; Microsoft Internet Explorer версии 5.5 или выше; Opera версии 7.0 или выше.
Для просмотра и печати публикаций в формате PDF рекомендуется использование программного продукта Adobe Acrobat Reader версии 8.0 или выше.

© 2011-2026 Издательство "Новосибирский государственный педагогический университет" Все права защищены

Материалы журнала доступны по лицензии Creative Commons Attribution (CC BY 4.0)

.